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《国际足联草根足球培训手册》——家长的行为准则

家长的行为准则 ——牢记孩子们是为了他们自己的快乐去踢球,而不是为了家长。 ——鼓励他们而不是强迫。 ——鼓励孩子们要始终遵守比赛规则。 ——永远不要为了一个技术失误或输掉一场比赛而训斥孩子。 ——记住孩子们是通过榜样而学的。 ——为比赛双方加油。 ——不管比赛结果如何,向比赛双方表示祝贺。 ——帮助孩子们杜绝一切足球活动中的肢体和语言陋习。 ——尊重教练员和裁判员的决定,并教育孩子们同样如此。 ——支持、鼓励与帮助志愿者、教练员、组织者和馆更好地完成工作。没有他们,孩子们无法拥有踢足球的机会。 ——在任何情况下都要确保公平竞赛。

《国际足联草根足球培训手册》——儿童的行为准则

儿童的行为准则 ——为了快乐而踢球,不是为了讨好家长或教练员。 ——享受足球,并通过踢足球不断成长和进步。 ——学会遵守比赛规则和团队的规章制度。 ——融入团队之中,成为团队中的出色成员。 ——尊重对手。 ——服从裁判员和教练员的决定。 ——在任何情况下确保公平竞赛。
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《国际足联草根足球培训手册》——家长的行为准则

家长的行为准则 ——牢记孩子们是为了他们自己的快乐去踢球,而不是为了家长。 ——鼓励他们而不是强迫。 ——鼓励孩子们要始终遵守比赛规则。 ——永远不要为了一个技术失误或输掉一场比赛而训斥孩子。 ——记住孩子们是通过榜样而学的。 ——为比赛双方加油。 ——不管比赛结果如何,向比赛双方表示祝贺。 ——帮助孩子们杜绝一切足球活动中的肢体和语言陋习。 ——尊重教练员和裁判员的决定,并教育孩子们同样如此。 ——支持、鼓励与帮助志愿者、教练员、组织者和馆更好地完成工作。没有他们,孩子们无法拥有踢足球的机会。 ——在任何情况下都要确保公平竞赛。

《国际足联草根足球培训手册》——儿童的行为准则

儿童的行为准则 ——为了快乐而踢球,不是为了讨好家长或教练员。 ——享受足球,并通过踢足球不断成长和进步。 ——学会遵守比赛规则和团队的规章制度。 ——融入团队之中,成为团队中的出色成员。 ——尊重对手。 ——服从裁判员和教练员的决定。 ——在任何情况下确保公平竞赛。

《国际足联草根足球培训手册》——足球指导员避免出现的行为

足球指导员避免出现的行为 ——经常大赋大叫或者行为粗暴 ——把儿童当做成人来训练和比赛 ——忘记了比赛才是儿童参与活动的主要原动力 ——讲解时间太长 ——设定的技术目标远远高于该年龄组儿童的能力 ——练习的组织单调乏味 ——一项练习的时间过长 ——频繁地打断比赛 ——在全队面前批评某一个人 ——忘记均衡两支比赛队伍的实力 ——过于强调比赛结果